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学生空间智能的开发与培养绝非一蹴而就的事，这是一个系统工程，需要每一位教育工作者不断地深入探索与完善。让思考浸润操作的始终，让抽象丰厚直观的灵魂。只有将“思考基因”永久植入“操作序列”，才能让操作经验升华为策略经验，从而成为空间智能的培养基和加油站。
将“思考基因”植入“操作序列”--也谈如何培养学生的空间智能
【摘 要】
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学生空间智能的开发与培养绝非一蹴而就的事，这是一个系统工程，需要每一位教育工作者不断地深入探索与完善。让思考浸润操作的始终，让抽象丰厚直观的灵魂。只有将“思考基因”永
【机 构】
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吉林省第二实验高新学校,吉林 长春,130012
【出 处】
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吉林省教育学院学报（下旬）
【发表日期】
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2014年5期
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