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小学作为我国素质教育的基础阶段,小学时期是培养学生人生观、价值观、思想观、道德观的重要时期,做好小学时期的教育和管理工作对学生今后的发展有着积极的促进作用.而班主任作为一个班级的领导者,要想引导学生的全面发展,就必须发挥班主任的作用.本文就小学班主任的班级管理和学生培养进行了相关的分析.
浅谈小学班主任的班级管理和学生培养
【摘 要】
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小学作为我国素质教育的基础阶段,小学时期是培养学生人生观、价值观、思想观、道德观的重要时期,做好小学时期的教育和管理工作对学生今后的发展有着积极的促进作用.而班主
【机 构】
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重庆市江津区永兴小学校 四川重庆 402291
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年9期
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