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美术鉴赏课在初中美术教学中有着举足轻重的地位，它可以培养学生健康的审美情趣，提升学生的审美品位，帮助学生形成正确的审美观念，提高对美术作品的理解力。在新课程改革背景下，初中美术教学受到了很大的关注，但不可否认的是，教学现状与课程改革要求仍存在着较大差距。本文对初中美术鉴赏课的教学现状及改革策略进行探究。