【摘 要】
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党的十八大将“立德树人”作为教育的根本任务.《普通高中地理课程标准(2017年版)》建议高中地理教学要“重视问题式教学”“加强地理实践”“深化信息技术应用”“关注表现
【机 构】
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上海市复兴高级中学,上海200434;复旦大学附属中学,上海200433
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党的十八大将“立德树人”作为教育的根本任务.《普通高中地理课程标准(2017年版)》建议高中地理教学要“重视问题式教学”“加强地理实践”“深化信息技术应用”“关注表现性评价”等,这些新型教学方式与教学评价将有利于提升地理学科育德能力以及培养学生地理核心素养.文章基于美国视听教育专家戴尔提出的“经验之塔”等相关理论指导,选择学校附近五角场商圈万达广场“奶茶店”区位现实情境,设计“问题链”作为学习支架,指引学生应用信息技术、迁移理论知识、开展实地调研,逐步获得“做的经验”“观察的经验”和“抽象的经验”,最终对学生的地理实践过程进行档案袋式表现性评价,以培养学生热爱乡土、求真务实的品质与区域认知、综合思维素养.
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