【摘 要】
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期末复习,是对本学期本学科所学知识、能力与方法进行系统的归类梳理、复现巩固、拓展运用的学习过程。复习时间短,内容容量大,分头目标较多,能否探索出一个节时高效又能激发
【机 构】
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杭州市下沙第一小学,浙江杭州310018
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期末复习,是对本学期本学科所学知识、能力与方法进行系统的归类梳理、复现巩固、拓展运用的学习过程。复习时间短,内容容量大,分头目标较多,能否探索出一个节时高效又能激发学生学习兴趣、提升学习能力的复习方法?笔者受高考地理复习一图多用的启发,尝试运用在语文复习策略上,它具有直观性,符合低段学生以形象思维为主的特点;复习内容的有机整合,形式的创新,学法的渗透,对于提高学生学习的兴趣与积极性,提升学生语用能力,提高复习实效上有不小的作用。
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