软文启迪法在高职校德育中的应用研究——以常州刘国钧高职校某班为例

• 作 者: 强桂凤
• 机 构: 常州刘国钧高等职业技术学校经济管理系
• 出 处: 职教通讯
• 发表日期: 2018年12期
• 关键词: “软文”启迪法 “软文”交流 互联网+德育 “soft articles”enlightenment method “soft articles”communi

在“互联网+德育”的大背景下,新颖的德育方法层出不穷。利用QQ、微信群发“软文”或让学生交流“软文”的德育启迪方法可以提升高职校的德育效率和效果。从分析德育过程中应用“软文”启迪法的价值入手,提出开展“软文”启迪法过程中应遵循根据德育内容合理设置“软文”素材、根据学生年级特点合理选择“软文”素材、引导学生寻找和讲述“软文”素材等规律。