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思维导图是用来组织表征知识的工具，它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。思维导图能够构造清晰的知识网络，便于学习者对整个知识结构的掌握，有利于发散思维的形成，促进知识的迁移。
小学数学教学中思维导图初探
【摘 要】
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思维导图是用来组织表征知识的工具，它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。思维导图能够构造清晰
【机 构】
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河北省廊坊市第五小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年21期
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