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在美术教学中．教师应积极顺应学生的自然发展，不失时机地洞察学生所想，及时抓住教学中出现的每一细节，润物细无声地解决好课堂自然生成的问题，给学生独立思考和自我实践的空间．让学生自己从中发现美、认识关、感受美、创造美。教师只有让自己的课堂始终流淌着清亮的活水，在引导、交流、点拨中，时时溅起美丽的浪花，把学生从思维定势中解放出来．学生的想象才会变得更富有创造性。在创意上更富有想象力。