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在语文学科中阅读是基本内容,体现出文字独有的魅力和中华文化的精髓.在阅读中可以让学生领略到文章的真正内涵,提高思想以及挖掘文章内部的情感.对于学生来说阅读过程是发现美、体验美的过程.与文章融为一体,体会作者表达的情感.随着教育的发展越来越注重综合素质的培养,本文主要探讨小学语文教学中提高学生阅读能力的策略.