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智育不好是废品．体育不好是次品．德育不好是危险品。现代社会所需要的是德智体美劳全面发展的综合型人才。其中德育是素质教育的主要组成部分．是现代教育的核心。德育实施有效与否．直接关系到人才培养的成败。有效实施素质教育．提高学生道德修养是当前各学科教学的重要目标。素质教育下的体育学科不再是应试教育下可有可无的副科．同样是实施素质教育与实行新课程改革的重要阵地．是培养综合型人才的主要场所。