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【摘 要】
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摘 要：新课改强调学生的自主学习能力，提倡培养学生的创新能力和实践能力，在教学过程中体现学生的主体地位。为此，教师要进一步转变教学思维，转变教学模式，转变学生的学习方式。本文从课堂活动、学习方法、生活实践等三个角度来谈如何培养学生的问题探究能力、实践探究能力和自主探究能力。 关键词：课堂活动；学习方法；生活实践；探究能力 美国著名教育家布鲁姆认为，知识的获得是一个主动的过程，学习者不是信息的被
【出 处】
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新校园·上旬刊
【发表日期】
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2013年7期
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