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教育技术的发展需要哲学思维的观照与反思,教育技术哲学研究以个人的教育技术哲学、公众的教育技术哲学与专业的教育技术哲学为基本框架,以教育技术的本体论研究、价值论研究与实践论研究为主要内容.
走向教育技术的哲学研究
【摘 要】
：
教育技术的发展需要哲学思维的观照与反思,教育技术哲学研究以个人的教育技术哲学、公众的教育技术哲学与专业的教育技术哲学为基本框架,以教育技术的本体论研究、价值论研究
【机 构】
：
华南师范大学教育信息技术学院
【出 处】
：
现代教育技术
【发表日期】
：
2005年3期
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