优化班主任工作 促进小学生成长——小学班主任开展心理健康教育的策略研究

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《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“在中小学开展心理健康教育是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求,要将心理健康教育与班主任工作等有机结合”。由此可见,加强对学生的心理健康教育,是班主任工作的主要内容,也是学生健康成长的重要保障。基于此,笔者针对小学班主任开展心理健康教育的策略进行探究,力求以开展心理健康教育为切入点,优化班主任工作,促进小学生健康成长。
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