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摘
高等职业教育阶段的双语教学探究
【摘 要】
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摘 要： 文章针对高职教育中使用英语作为教学语言可能带来的一些问题，探讨研究了高等职业教育阶段双语教学的需求及需求分析，并由此提出了切实可行的双语教学建议。 关键词： 双语教学 教学需求 需求分析 1.高职教育双语教学的现状（Present situation） 21世纪，高等职业教育的发展以培养导向需求型人才为目标，相对本科教育而言，职业教育更注重专业学以致用和高效应用技能的培养。高
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年31期
其他文献
摘 要： 班级是高校人才培养的基本单位和载体，班级管理工作是高校学生工作的重要组成部分。本文分析了新时期高校班级管理面临的主要问题及原因，提出加强和改进班级管理的几点建议。 关键词： 高校班级管理 主要问题 原因 对策 班级是学校组织学生的基本单位，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出：“班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载
摘 要： 读书破万卷，下笔如有神。在我国教育教学环境中，“开卷有益”的思想深入人心。对中职学校来说，图书馆在中职教育教学的整个过程中，具有特殊的服务职能。中职学校应不断加强图书馆管理人员的服务意识和从业素质，不断提高图书馆的管理服务水平，优化图书馆的阅读环境，为学生营造轻松活泼的学习氛围，更好地提升中职学生的整体素质，为社会培养更多高质量的人才。 关键词： 中职教育 图书馆 借阅环境 一、优化
摘 要： 教师专业发展是近几年教育研究的热门话题，大多数研究都是针对教师专业发展内涵、内容和途径所做的理论性探讨。多采用文献研究、调查研究和案例研究等方法。在实践中倡导通过教师职业培训和理论知识学习，提高教学技能等方式，促进教师专业发展，并且提出“反思型”、“研究型”、“实践型”教师专业成长方式。本文在梳理分析研究教师专业发展所遵循的一般范式的基础上，提出教师专业发展研究范式在内容及方法上存在的不