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新课堂有展示就有质疑,有质疑就有“对抗”,有对抗才能激发智慧和生成,课堂抗争的最佳状态是团队的抗争.
浅谈思想政治课中“对抗”的生成与利用
【摘 要】
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新课堂有展示就有质疑,有质疑就有“对抗”,有对抗才能激发智慧和生成,课堂抗争的最佳状态是团队的抗争.
【机 构】
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河北省廊坊市大城县平舒镇童子中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2012年6期
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