英语分层次教学中多级循环式教法初探

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为贯彻新教材、新大纲,推进素质教育,提出了英语多级循环教学法。它打破了一般教学的课程进度,按照“低起点、多循环、逐次提高”的思路,把大纲要求的教学内容分4轮循环教完,每一轮采用相应的课堂教学方法。该教学方法既符合语言学习规律,又符合当前我国英语教学的实际情况,值得在教学实践中进一步探讨、改善和验证。 In order to implement the new textbooks, new syllabus, and promote quality education, put forward the English multi-cycle teaching method. It broke the progress of the general teaching courses, according to the “low starting point, multi-cycle, progressive increase” train of thought, the teaching content required outline teaching cycle taught in 4 rounds, each round of the corresponding classroom teaching methods. The teaching method not only conforms to the law of language learning, but also meets the actual situation of English teaching in our country. It is worth further exploring, improving and verifying in teaching practice.
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