【摘 要】
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指标是统计指标的简称。它反映调查对象的总体数量特征。组成总体的个体单位的特征,一般称为标志,以与指标相区别。如个人的年龄、文化程度、健康状况等都是标志,而一个群体
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指标是统计指标的简称。它反映调查对象的总体数量特征。组成总体的个体单位的特征,一般称为标志,以与指标相区别。如个人的年龄、文化程度、健康状况等都是标志,而一个群体的平均年龄、平均文化程度、平均期望寿命等才能称为指标。指标设计是科学研究的关键环节。在健康教育学领域,目前还缺乏一套有效而又可靠的指标,给学科建设和实际研究都带来很大不便。仅从《中国健康教育》杂志的来稿看,指标混乱的现象是随处可见的。例如,在常见的吸烟状况调查中,关于“吸烟者”定义就有各
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