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寻找和重建一个科学有效的将理论与实践有机结合的教学模式,是“两课”教学贯彻实施理论联系实际教学原则的关键所在.按照省教育厅教研课题的要求,经过反复摸索,在借鉴兄弟院校“两课”教学成功经验的基础上,我们探索了一种“专题研究式”教学模式,并取得较好的效果.
“两课”专题研究式教学模式初探
【摘 要】
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寻找和重建一个科学有效的将理论与实践有机结合的教学模式,是“两课”教学贯彻实施理论联系实际教学原则的关键所在.按照省教育厅教研课题的要求,经过反复摸索,在借鉴兄弟院
【机 构】
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萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337055
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年3期
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