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“研究出真知，商讨出效率。”尤其是在新课程改革如火如荼的今天，面对新课标、新教材，集体备课已逐渐成为制胜的法宝。为了加强集体备课的管理，提高以集团为单位教科研的实效，我校改变了以前的固有制度，形成一备课、二磨课、三研讨的新模式。这样，更有利于发挥集体智慧，共同研究，共同进步，抓好抓牢教学的主阵地——课堂，更有效地实现教学质量的提升。