【摘 要】
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学生工作观的人文缺失及学生工作实践的人文轻视是高校学生工作的人文关怀现状，具体表现在：重视管理，轻视服务；重视教学，轻视人文服务；重视完成任务，轻视学生需求。而学生工作中的人
【机 构】
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广西医科大学人文管理学院学生工作办公室
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学生工作观的人文缺失及学生工作实践的人文轻视是高校学生工作的人文关怀现状，具体表现在：重视管理，轻视服务；重视教学，轻视人文服务；重视完成任务，轻视学生需求。而学生工作中的人文关怀是“以人为本”在学生工作中的反映，随着社会的发展，人文关怀取向已成为高校学生工作发展的必然选择。因此，要构建基于人文关怀的学生工作，包括：把学生工作摆在重要位置；确立人文关怀取向的学生工作观；制度设计应体现人文关怀；制度执行环节要“以生为本”；校园建设优雅的人文环境。
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