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对初中教师育人方式的评价及改进
对初中教师育人方式的评价及改进
来源 :新校园(当代教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:epippo
【摘 要】
:
教师工作的根本职责是“教书育人”,面对鲜活可爱的各类学生,教师应该使用不同的育人方式或者方法.因此,这也使教师育人的风格各有不同.本文列举当前存在于初中教师中比较典
【作 者】
:
袁红霞
孙明明
【机 构】
:
浙江省富阳市富春中学,311400
【出 处】
:
新校园(当代教育研究)
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
初中教师
育人方式
评价
教书育人
教师工作
风格
职责
学生
鲜活
使用
实践
方法
存在
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教师工作的根本职责是“教书育人”,面对鲜活可爱的各类学生,教师应该使用不同的育人方式或者方法.因此,这也使教师育人的风格各有不同.本文列举当前存在于初中教师中比较典型的几种育人风格,其用意在于抛砖引玉,引起人们对教师育人方式的更多思考和实践.
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