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随着英语教育在全国广大农村和少数民族地区逐步普及,农村和少数民族地区英语教育水平得到了提高,但仍然存在英语教师数量不足,教学质量欠佳等问题。为了解决全国广大农村及少数民族地区中小学英语教师在教学中出现的一些实际问题,研讨农村及少数民族地区英语课堂教学和考试与评价的方式、方法,以推动农村及少数民族地区教育快速、健康、协调、均衡发展,全面提升全国农村及少数民族地区英语教育教学质量。