【摘 要】
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随着中国教育体制改革程度的加深,中国的教育体制由原来的应试教育改变成为素质教育。因此,在高中数学教学过程中出现了很多新题型,对于这些新题型的教学,高中数学教师还在摸
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随着中国教育体制改革程度的加深,中国的教育体制由原来的应试教育改变成为素质教育。因此,在高中数学教学过程中出现了很多新题型,对于这些新题型的教学,高中数学教师还在摸索之中。那么,本文就针对如何进行高中数学探索性问题的教学进行浅显的分析与研究。
With the deepening of the reform of China’s education system, China’s education system has changed from the original examination-oriented education to quality education. Therefore, many new kinds of questions have appeared in the process of high school mathematics teaching. The high school mathematics teachers are still groping for the teaching of these new kinds of questions. So, this article on how to explore the issue of high school mathematics teaching a simple analysis and research.
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