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一、学校恐惧症发生率与影响因素许多研究将学校恐惧症为研究对象去探讨，“学校恐惧症是儿童对学校特定环境异常恐惧，强烈地拒绝上学的一种情绪障碍，有时将其作为社交焦虑障碍的一种特殊形式”。西方常叫这类儿童是拒绝上学。至今，因为儿童每年产生这类情绪障碍病率越来越高而受到了东西方研究者的广泛重视。学龄期学校恐惧症发生的频率现不统一，有研究者以为大药5％，有研究者通过调查发现发生率是2％，也有研究者认为在儿童情绪障碍当中学校恐惧症位于第三，发生率13.8％。学校恐惧症是儿童期情绪障碍的一种特殊类型，其病因涉及到遗传，