【摘 要】
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APP作为大学生心理健康教育的新兴载体,具有极强的交互性、融媒性及大数据分析优势,逐渐成为学校心理健康教育工作的新模式。但是发展之初,仍然需要心理健康教育工作者重视对
【基金项目】
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安徽省高校人文社会科学研究重点项目“移动互联网下高校心理健康管理平台的建设与应用”(项目编号:SK2016A069);阜阳师范学院人文社科研究重点项目“基于移动终端的大学生心理危机自助系统的研究”(项目编号:2015FSSK01ZD);安徽省大学生创新训练项目“大学生心理自助移动终端的开发研究”(项目编号:201441330160)的阶段性成果
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