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手机辐射争议不断
【出 处】
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新科幻(文摘版)
【发表日期】
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2011年4期
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摘 要：把英语话剧表演引入到大学英语教学中，让学生从剧本，舞台表演中了解以英语为母语国家的文化风俗和英语这门语言在具体情景中的运用，这有助于激发学生的英语学习兴趣，同时这也是培养大学生跨文化交际能力的有效途径。 关键词：英语话剧；大学生；跨文化交际能力 在教育部发布的大学英语培养方案中，其课程理念的第三条是“以输入为基础，优化教学内容，重视英语输出能力的培养。”英语输出能力指的是学生能在具体的
摘 要：初中物理面宽而深度浅，可学生仍然反映物理难学，甚至对物理感到厌烦。因此，使如何促使学生积极主动地学习，做到乐于听，勤于记，愿意学，敢于提出问题，创造一种良好的学习氛围，是搞好初中教学质量关键之所在。随着教学改革不断推进，初中物理的教学也在逐步发生变化。新课改要求我们的教育应该逐步发展到把学生作为我们教学的主体，从书本的学习逐步转为实践的学习。结合自身的实际授课情况对于如何做到初中物理教学与
摘 要：拓展训练指的是将现实生活中可能存在各种实际情况模拟成对应的训练项目。它是一种集体能、生存、心理、管理、人格为一体的综合体能训练方式。本文首先论述了高校体育教学中拓展训练的研究现状，接着分析了高校体育教学中拓展训练的特点以及拓展训练在高校体育教学中运用的理论基础，最后论述了高校体育教学中拓展训练的意义。 关键词：拓展训练；高校体育教学；作用及应用思路 一、高校体育教学中拓展训练的研究现状
现阶段的教育突飞猛进，很多学生的思维也得到了较大的拓展，从整体的教学情况来看，物理当中的结构力学教学需要进行加强。从客观的角度来分析，物理当中的结构力学具有高精度的特点
拜读了《数学通报》2008年第10期罗志强老师编拟并解答的1751号数学问题一文,使我茅塞顿开,受益匪浅.本人对这道题产生了浓厚的兴趣,并进行了如下再思考.原题:如图1,点M是ΔA
摘 要：数学知识来源于生活，又服务于生活，我们学习数学知识的最终目的也是为了运用数学知识来解决生活中的问题，因此，我们的数学教学一定要注重与实际生活的紧密结合。尤其是在小学数学教学中，教师一定要合理地将数学知识进行生活化处理，这样，学生才能感受到数学知识就在身边，更加愿意学习数学知识，更加热爱生活、熱爱数学。 关键词：小学数学；教学化；教学策略 小学数学课程标准中强调：数学教学应该从学生的生活
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