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对<数学教学论>课程有关"解读数学课程标准"、"研究新的教学模式"、"研究新课程的教学设计"、"研究新的评价标准"等问题进行了探讨.
对《数学教学论》课程改革的思考
【摘 要】
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对<数学教学论>课程有关"解读数学课程标准"、"研究新的教学模式"、"研究新课程的教学设计"、"研究新的评价标准"等问题进行了探讨.
【机 构】
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南阳师范学院数学系
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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