对核心素养视域下高中政治教学方法的研究

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“上层建筑取决于经济基础”,随着经济水平的提升,我国教育也因之而不断发展变化着.随着新一轮课程改革的推进,“学科核心素养”这一概念被提了出来.高中政治这门学科的核心素养主要包括四部分内容,即政治认同、法治意识、公共参与以及科学精神,这四部分内容集中体现了高中政治这门学科的育人价值.因此,在实际的教学过程中,广大高中政治教师应当立足于高中政治学科的核心素养向学生施教,以便能使学生在掌握相应知识的同时,还能获得更为全面的政治素养与能力的发展.
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