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自我效能感影响着学生的学习动机,特别是对于中职学生,他们大多缺乏学习的自觉性和主动性,学业状况不太让人满意,因此,自我效能感成为了影响中职生学业发展的重要心理因素.本文通过对五个不同专业中职学生进行问卷调查,了解中职学生学业自我效能感现状,分析其成因,提出了如何提升中职学生自我效能感的建议.
对中职生学业自我效能感的现状调查
【摘 要】
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自我效能感影响着学生的学习动机,特别是对于中职学生,他们大多缺乏学习的自觉性和主动性,学业状况不太让人满意,因此,自我效能感成为了影响中职生学业发展的重要心理因素.本
【机 构】
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重庆市北碚职业教育中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年3期
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