【摘 要】
：
信息技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。现代教育技术迅速发展，需要学习的知识越来越多，知识更新周期越臬越短。为了培养优秀的跨世纪
论文部分内容阅读
信息技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。现代教育技术迅速发展，需要学习的知识越来越多，知识更新周期越臬越短。为了培养优秀的跨世纪人才，必须提高教学效益、改革教学方法与教学手段，才能适应现代教育技术的发展。教师应当重视对教材的再创造、激发和培养学生的兴趣、营造良好的环境、注重学生的学习过程，教学形式多样化，以达到最好的学习效果为目的。
其他文献
兴趣是最好的老师，是一切活动的源泉。没有任何兴趣，被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。所以，在体育课中，如何提高学生的学习兴趣，上好每一节体育课，这是我们每一个体育教育者值得关注问题。 我带着这个问题在教学实践中小有体会，在体育教学中注意以下几点来提高学生的体育学习兴趣。 一、建立良好的师生关系，创设和谐的学练环境 师生关系冷漠、紧张、对立，学生就不会喜欢上你的体育课。如果师生感情融洽，
李白是一位伟大的浪漫主义诗人。他又有事君济世的报负,在他的奋斗失败之后,唐君的昏庸、宦臣的当权等丑恶现象为他提供了大量的创作素材。他借古讽今便创作了具有强烈批判意
面对博大的中国民族文化,茅盾显露出恢宏高远的目光。如果深入地思考茅盾的民族特质,会越发感到他的“世界性”。读他的作品,追寻他漫长的文学之路,你总能鲜明感受到他怎样负
<正> 最近,我们召开了一次企业党委书记和厂长座谈会,研究企业领导体制改革后,如何加强基层企业的思想政治工作、政工干部如何与时代同步伐的问题。在座谈中,大家提出了一些
在星点高压电源控制系统中，既有模拟信号又有数字信号，数字信号的高电平为5V，低电平为0V，实际的高电平为3.2V以上，低电平为1.4V以下；因此，控制系统所受干扰极易引起数字电路的逻辑状态发生改变，引起系统的逻辑和时序混乱。另外，由于现场电磁干扰严重，影响采集数据的真实性，不利于反馈控制系统工作。针对控制系统的具体情况，其可能的干扰源包括射频干扰、电源干扰以及信号通道产生的干扰。 提高高压电源控
西藏昌都市边坝县中学 伴随着新课程改革的东风，素质教育又跃上了一个新的平台。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的理念日益深入人心。教好每一个学生是教师应尽的职责，所以我们必须面向全体学生，使每一个学生都得到全面发展。但是由于先天或后天等多方面的原因，人与人之间存在差异性，普遍存在着一定数量的学困生。我认为学困生问题，是我们每个教师颇感棘手的问题，尤其是我们学校。在我们学校普遍存在学
通过多年对小学数学这门学科的实践教学，我认为任何学生都是一个个体，都有各自的特点。教师的教学设计不同对学生的智力与非智力因素有着直接的影响。俗话说：兴趣是最好的老师。所以在课前，我精心设计了教学过程，为学生创设了活动的时间和空间，要对每个学生充分了解合理设计教学，这样才能激发学生的学习兴起，才能触动学生的学习动机，才能使学生学会自主学习的好习惯。 如果只是从知识的角度来了解学生，虽然很重要，但是
高等学校的德育工作是一个庞大复杂的系统工程，在新形势下如何加强和改进德育工作，笔者围绕高校德育工作的内容和目标，提出了六个结合的德育工作思路。
【摘 要】现在已经进入信息化时代，信息技术对教育和学习方式的影响越来越大。推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，对于深化小学语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。寻找信息技术与教学两者的最佳整合点，就可以提高小学语文课堂的有效性。 【关键词】信息技术 课堂教学 整合点 有效性 人类社会已经进入信息化时代，信息技术不仅改变着人们