初中数学悬念与情景教学法的融合

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在初中数学教学中,教师要以悬念为引,以情景为导,将这两种学习方法结合起来,提高数学课堂的教学效率.在平时教学工作中,教师要总结教学经验,总结出新的教学方法.一、设置悬念与情景在初中数学教学中的作用1.寓学于乐,激发学生学习的热情我们知道,创设情景的方法是多种多样的,并且这些方法能增强学生学习数学的兴趣.在以前的教学中,由于数学课堂氛围较为死气沉沉,再加上教师始终采用“填鸭式”的教学方法来讲解相关的教学内容, In junior high school mathematics teaching, teachers should suspense as the guide, the scene as the guide, these two kinds of learning methods combine to improve the teaching efficiency of mathematics classroom.In normal teaching, teachers should sum up teaching experience, summed up the new Teaching methods.A set suspense and the role of the scene in the junior high school mathematics teaching 1 to learn from music to stimulate student enthusiasm We know that the method of creating scenarios is varied and these methods can enhance students to learn mathematics Interest in the previous teaching, due to a more deadly atmosphere in the mathematics classroom, coupled with the teacher has always been using “spoon-fed” teaching methods to explain the relevant teaching content,
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