【摘 要】
：
目的:评价雷贝拉唑联合西沙必利治疗功能性消化不良(FD)的疗效.方法:将280例FD患者随机分为2组,口服雷贝拉唑和西沙必利140例(观察组),口服奥美拉唑140例(对照组).疗程均为2
【机 构】
：
湖北省赤壁市赤马港社区医院,437300
论文部分内容阅读
目的:评价雷贝拉唑联合西沙必利治疗功能性消化不良(FD)的疗效.方法:将280例FD患者随机分为2组,口服雷贝拉唑和西沙必利140例(观察组),口服奥美拉唑140例(对照组).疗程均为2周.观察2组患者胃部烧灼感、餐后饱胀、上腹痛及嗳气等症状改善程度.结果:2组治疗前后胃部烧灼感、上腹痛症状评分下降差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后2组比较,差异均无统计学意义(P<0.05).嗳气、餐后饱胀症状评分观察组下降差异有统计学意义(P<0.05);而对照组下降差异无统计学意义(P<0.05).结论:雷贝拉唑联合西沙必利治疗FD疗效肯定,在治疗胃部烧灼感、上腹痛症状与奥美拉唑用药效果相近,而在治疗嗳气、餐后饱胀症状优于奥美拉唑,而且用药不良反应少,可作为治疗FD首选用药.
其他文献
初中生物实验教学的目的是培养学生的实验观察能力、操作能力、分析能力、设计能力和创新能力,其中实验观察能力是最基本的能力,也是培养其它能力的前提.因此,在实验教学中培
本文首先对作业成本法的概念进行了简单的介绍,其次详细分析了成本管理在啤酒企业中所面临的问题,最后提出加强对作业成本法管理的对策,旨在说明作业成本法对啤酒企业的重要
随着新课程理念在初中教学的不断深入,初中语文的教学模式和理念在不断地进步.多元化教学方式是新课程改革的主要要求.其中语文小组学习就是一种创新型教学方式.实践证明,小
小学英语教学是新课程标准中的重要教学内容.作为一种语言学科,一门工具学科,小学英语深受广教育工作者的重视.但由于小学生年龄特点,由于家庭、社会等生活场所缺乏英语学习
随着新课程教学改革的不断深入,素质教育成为体育教学的新趋势,体育教学改革和发展成为人们关注的焦点.为了满足新形势下高中体育教育发展需求,教师应充分结合高中体育教学实
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语文自学能力是激发小学生主体性的有效途径之一,是一种不可或缺的重要能力.培养提高小学生语文自主学习能力就是让学生在教师的科学、系统的指导下,通过能动性、创造性的学
党员干部的模范带头作用不仅仅体现在工作中 ,在社会生活的方方面面 ,党员干部时刻都应该严格要求自己 ,防微杜渐。加强党员干部工作圈、生活圈和交际圈的“三圈”监督 ,有利