【摘 要】
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在新时期数学教育的发展过程当中,核心素养是一项基本理念,对于学生的数学能力、逻辑思维等方面都有着一定的促进作用.而培养小学生数学核心素养,需要教师以联系、融通的观点
【机 构】
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马鞍山市四村小学深业分校 安徽马鞍山 243000
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在新时期数学教育的发展过程当中,核心素养是一项基本理念,对于学生的数学能力、逻辑思维等方面都有着一定的促进作用.而培养小学生数学核心素养,需要教师以联系、融通的观点,从整体上落实教学目的,实施教学计划,将核心素养体现在小学数学教学的各个方面,这样一来,才能够真正发挥价值.在本文的研究当中,主要结合相关案例,分析了在小学数学教学当中核心素养的培养策略.
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