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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，以培养适应时代发展需求的21世纪体育教育人才为出发点，对21世纪我国普通高校体育教育专业人才培养模式进行调查研究，论述了改革当前体育教育专业人才培养模式的必要性和迫切性，并在此基础上积极探索适应21世纪我国普通高校体育教育专业的人才培养模式，以期为21世纪我国普通高校体育教育本科专业的健康、持续发展提供参考与借鉴。