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在幼儿时期,养成良好的行为习惯是促进幼儿身心和谐发展的基础,也是幼儿未来健康发展的必要条件.在教育幼儿时,学校应该与家庭合作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境,帮幼儿养成良好的行为习惯.本文就对家园共育促进小班幼儿良好行为习惯的养成进行分析.
家园共育促进小班幼儿良好行为习惯的养成分析
【摘 要】
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在幼儿时期,养成良好的行为习惯是促进幼儿身心和谐发展的基础,也是幼儿未来健康发展的必要条件.在教育幼儿时,学校应该与家庭合作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境,帮幼儿
【机 构】
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山东利津县第三实验幼儿园
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年48期
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