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对于教育来说他不仅是传递学科知识的工具，更是要追求人的发展和内在素质的提高，真正的素质教育，不仅仅重视学生学业，同时更加注重学生的情感教育。让学生学有所用。对于数学教育，有些人会说数学教育不会让人的素质涵养提高。这种观点是错误的。从数学学科本身的魅力吸引学生；巧妙融入生活情境，体验情感教育；以多变的教学方法和教学手段使得数学教得生动有趣。这篇文章就向大家全面介绍如何在数学课堂中融入生活。