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考核评价体系的科学性、公平性,会影响到体育课程教学活动开展情况,普通高校需要注重结合实际情况,不断优化和健全该体系,发挥其效用。本文主要是从现阶段普通高校体育课程考核评价体系不足分析入手,阐明其考核评价体系的重要性,并提出了一些构建措施,为全面推进普通高校体育教学环节顺利开展,提供一定借鉴和参考。