小学略读课文教学方法之我见

• 作 者: 吴榕
• 机 构: 龙岩市新罗区江山中心小学,
• 出 处: 考试周刊
• 发表日期: 2014年39期
• 关键词: 小学语文 略读教学 教学方法

略读课文教学存在无法把握“精”、“略”之度的问题,作者结合教学实践,阐述略读课文的教学方法,力求引发共同的思考。

There is a problem that we can not grasp the degree of “fine” and “slightly” in the teaching of skimming text. The author combined the teaching practice to elaborate the teaching methods of skimming text and tried hard to trigger common thinking.