【摘 要】
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课堂教学语言通常有导入语、讲授语、过渡语、提问语、组织语以及结束语等形式.在这些课堂教学语言中,最容易被忽视、最不容易把握却最能体现教师应变、监控能力的就是课堂组
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课堂教学语言通常有导入语、讲授语、过渡语、提问语、组织语以及结束语等形式.在这些课堂教学语言中,最容易被忽视、最不容易把握却最能体现教师应变、监控能力的就是课堂组织语.它是指在课堂教学过程中,教师组织管理课堂秩序,集中学生注意力,创设适宜的教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,帮助学生达到课堂教学预定目标所用的语言.
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