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作为小学语文老师我们常常会面对这样的困惑，课堂上无论老师如何絮絮叨叨学生总提不起精神，面对此情此景我们老师也是无从下手，不知道从哪个角度调控激发学生学习的积极性，但也有的老师面对同样的教学情境，总能通过自己的有效调控让学生振奋精神，教学效率陡然提升。那么，如何才能较好地激活小学语文课堂，提高学生学习语文的积极性呢？下面我就此问题谈几点自己的看法。