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本文以来安县高级职业中学为例,学校通过引企进校,推进校企深度合作,将企业生产项目引入计算机应用专业的教学,进而在计算机应用专业实施项目化教学,提升了产教融合质量和水平,引领了计算机应用专业教学改革,助推了计算机应用的内涵建设。
引企进校实施项目教学新载体
【摘 要】
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本文以来安县高级职业中学为例,学校通过引企进校,推进校企深度合作,将企业生产项目引入计算机应用专业的教学,进而在计算机应用专业实施项目化教学,提升了产教融合质量和水
【机 构】
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来安县高级职业中学
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2016年28期
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