二氧化硅与乙二醇在催化剂作用下直接合成了五配位硅酸酯，然后与氯乙醇反应制得了双羟基含硅化合物，该化合物与2，4-甲苯二异氰酸酯反应得到含硅聚氨酯。采用元素分析、FTIR，^1H—
利用熔融盐蒸汽压低,与气体直接接触不互溶,可以被用做储热材料的特点,采用气体与熔融盐直接接触进行换热,可有效提高换热速率,实现充分换热。本文从单气泡角度分析换热能量方程,得到空气与融盐直接接触换热模型。基于双流体模型,将直接接触换热模型与界面浓度模型耦合,模拟了鼓泡塔内气体和融盐的流动及换热过程。通过石蜡与气体直接接触的试验研究部分验证了仿真结果的正确性。分析了表观气速,操作压力,不同种类的气体,
文章从药物化学课程和高职生两者的特点出发，结合笔者的教学经验，对教学方法进行了探索并提出了具体的改革措施，以期改善日前商职生的药物化学学习现状，使药物化学的教学和学习处
综述了羧酸型离聚体的合成、链结构和聚集体结构,和由其结构引起的特殊力学性能和溶液性质;介绍了羧酸型离聚体在共混物增容、包装材料及纳米复合材料等方面的应用及其发展.
目的:探索中药药浴治疗新生儿高胆红素血症的疗效。方法:中药浴方(艾叶、茵陈、大黄、黄连、红花、丹参煎汁浴洗),配合手法按摩治疗本症132例。同时设对照组64例,采用蓝光治
为了解玉溪市市区餐饮业餐具消毒状况是否符合卫生要求，2004年5—6月分别对92户餐饮单位进行了现场调查，并对餐具消毒效果进行监测分析。
结构抗震试验方法可以真实反映结构在地震作用下的破坏机理。多子结构协同混合试验方法结合了有限元技术的计算能力与物理试验的真实性,凭借现代计算机技术很好的处理并协调
包装印刷课程是包装工程专业的一门专业必修课。文章首先阐述了包装印刷绪论课在课程教学体系中的重要性,其次介绍了包装印刷课程绪论课的教学内容,最后针对绪论课的教学方法
笔者于2001年3月至2007年5月，采用正清风痛宁与甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎30例，并与单纯用西药治疗30例进行对照观察，收到满意效果，现将结果报道如下。