《〈名人传〉序》教学设计

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moneymoneyoh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学目标:知识目标1.了解罗曼·罗兰及《名人传》。2.领悟罗氏的英雄观。能力目标1.揣摩和理解文中意味隽永的语句,学会根据语境领会句子深刻含义的方法。
其他文献
1. (2007年北京市) —____ did you have the party last night?  —In the park.  A. What B. Why C. When D. Where  2. (2007年重庆市) —____ is your new watch?  —It’s only twenty yuan.  A. How B. How long   C. How muc
受众群体结构的变化,不仅会影响传媒产业本身的资源结构布局等发展趋向问题,还会对社会整体价值观念、个体心理意识的塑造产生深远而广泛的影响。而事实上,更多地从结果的角
诵读教学是一种传统的语文教学方法,是我国古代的语文教育值得借鉴的成功经验之一。继承和发扬诵读教学的优良传统对培养学生语文能力,特别是提高学生文言文学习水平具有重要意
引言《普通高中语文课程标准(实验)》关于“阅读与鉴赏”的目标之一是“注重个性化阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中获得独特的感受和体验,学
英汉思维模式的差异给中国学生的英语写作带来了困难。在分析英汉文化思维模式差异对中国学生的英语语篇结构影响的基础上,通过调查发现EFL学生作文的篇章主题和发展模式受汉
美国社会预测学家奈斯比特曾指出:当代社会应该记住的最重要的大事有五件,其中之一是“在这个文字密集的社会里,我们比以往更需要具备基本的读写技巧”。廖沫沙认为:“写作是一切
本文概述了计算机在穆斯堡尔谱学方面新的应用。包括用计算机硬件构成各种计算机化穆谱仪;以及采用多种软件为拟合、解谱、对比、校准等手段提供数据处理的各种方法。预期这
<正>~~
期刊
<正>【教学目标】1.掌握文中的文言实词、虚词词意,把握课文大意。2.体会运用对话刻画人物性格的方法。3.理解寓言的含义,感受愚公的精神及形象。
本文介绍起始—多停止原理的多路时间—数字变换器中路址编码所采用的一种方法,它对于各路同时存在的事件不会造成丢失。