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在小学数学课堂教学中要重视自主探究的学习活动,积极探索“自主探究学习”的有效策略,以更好地促进学生的发展.民主、平等、和谐的学习氛围是学生创造力的根基.民主宽松的学习环境、平等愉悦的学习气氛,有利于消除学生学习的心理负担,激发他们的创造热情,使他们敢想、敢说、敢做,勇于表现,乐于创造.
小学数学教学中学生自主探究活动的引导策略
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中要重视自主探究的学习活动,积极探索“自主探究学习”的有效策略,以更好地促进学生的发展.民主、平等、和谐的学习氛围是学生创造力的根基.民主宽松的学
【机 构】
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江苏省沭阳县新河中心小学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年3期
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