摘 要： 地方工科院校公选课的特点除了共性特征外，还有个性特征。公选课在地方工科院校人才培养中的地位和作用集中表现在：公选课的开设，有助于工科生构建合理的知识体系;公选课的开设，有助于学生了解地方经济和地方文化特色;公选课的现代化教学手段和方法，有助于学生能力素质的提高。公选课是实现工科院校学生综合素质提高，使其成为复合型人才的有效途径。 关键词： 地方工科院校 高校公选课 复合型人才
心理学家皮亚杰指出，教育的首要目标在与培养有创新能力的人，而不是重复前人所做的事情。在中学历史教学中，培养学生的创新精神和实践能力显得尤为重要，而在创新、实践的过程中，首
本文简述了院级资料室的建设意义，提出优化藏书结构、突出专业特色，针对本专业的教师和学生．为他们提供最直接更便捷的服务。院级资料室有别于校级图书馆，它具有“专”“深…‘精
摘 要： 高校基层党组织党员学习教育活动的目的是使党员在学习中上进，通过组织实施党员学习教育实践体系和党员能力提升培育体系的“两体系”党员学习教育模式，推进高校学习型基层党组织建设探索和实践，使党员同志更加坚定共产主义信念，在工作岗位上为实现单位工作目标、行业发展目标、国家建设目标起到先锋模范带头作用。 关键词： 基层党组织 黨员学习教育 创新实践 建设学习型党组织是建设马克思主义学习型
摘 要： 高等教育质量的保障在于质量保障体系完善。高校开展质量评估，创新管理模式，实施目标管理等措施对高等教育质量的保障有重要的推动与促进作用。 关键词： 教育质量 教学评估 质量保障 教育质量是高等教育的生命线，要保障高等教育质量就要完善质量保障体系。高校开展质量评估、创新管理模式、实施目标管理等措施对高等教育质量的保障有重要的推动与促进作用，下文针对此进行研究。 一、高等教育质量保障机制
树枝状化合物具有规整的结构，其分子体积、形状和功能基可在分子水平上精确控制［１］．它的出现对于经典的有机高分子界是一个冲击，它是化学、生命科学和材料科学等多学科的交叉点，成为
国家自然科学基金委员会成立１１年来，化学科学部资助各类项目４０００多项，无疑，这些基础课题的实施与完成，大大促进了我国化学科学的发展，取得了众多重要研究成果，培养了一大批中青年优秀科技
“玄”这一概念最早见于《老子》，“玄之又玄，众妙之门”。王弼《老子·指略》释曰：“玄，谓之深者也。”用我们的话来讲，就是一种抽象、深奥、难以捉摸的东西。到了魏晋时期，由
金沙江边的彝族聚居区有个金阳县,山奇高,谷巨深。县城的孩子玩篮球,一不小心,球儿飞下山谷,要想捡回来,就得走好几天。一天,有个孩子离奇失踪了,当大人们终于找他回来,都啼笑皆非:原来,他是去找天边边了。 大山深处的这孩子一直很奇怪:天的边边在那里?天边边又是个什么样子呢? 这孩子叫杨勇,后来成为“长江漂流英雄”之一。1986年及之后那场有十多名好汉牺牲的漂流热潮,曾被认为是影响了整个中国的时代进
女儿从小聪明伶俐，活泼好动。进入到小学，随着学习任务的加重，我发现她的性格大变，变得沉默少语了，跟班里同学交往也日渐稀少。