让野炊成为一次难得的劳育契机

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如何对学业负担重、娇生惯养、处于青春期的初中生有效实施劳动教育?如何达成劳动教育的综合效益?我决定把同学们最喜欢的野炊活动当作载体。当我宣布“徒步到五里之外的东门河坝野炊”时,学生们兴奋地尖叫起来。
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