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组织承诺是组织整体绩效水平的重要影响因素。本文从“组织承诺”这一概念的发展演变入手，在探讨高校教师组织承诺的内涵和意义的基础上，从个体和组织两个层面分析影响高校教师组织承诺的因素，并就如何提升高校教师组织承诺水平提出对策建议。
高校教师组织承诺水平提升的对策研究
【摘 要】
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组织承诺是组织整体绩效水平的重要影响因素。本文从“组织承诺”这一概念的发展演变入手，在探讨高校教师组织承诺的内涵和意义的基础上，从个体和组织两个层面分析影响高校教师
【机 构】
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天津大学教授、博士生导师,天津大学管理学院博士研究生,安徽电子信忠职业技术学院讲师
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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教育部科技委2005年“战略研究重大专项”.
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