让信息技术优化美术教学

来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chouser1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们利用信息技术教育的优势,使之与美术教学相结合,能更好地达到美术教学的根本目的,即学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法、丰富视觉、触角和审美经验,体验美术活动的乐趣,并获得对美术学习的持久兴趣,了解美术语言的基本表达方式和方法,大胆表达自己的情感和思想。 We use the advantages of information technology education to combine it with art teaching so as to better achieve the fundamental goal of art teaching that students participate in various art activities through individual or collective cooperation and try various tools, materials and production Process, learn art appreciation and review methods, enrich the visual, tentacles and aesthetic experience, experience the fun of art activities, obtain lasting interest in art study, understand the basic expressions of art language and methods, and express their emotions and thoughts boldly.
其他文献
论述了采用小波包算法对柴油机缸盖振动信号进行时频特性分析和信噪分离的方法,比较了不同的建模方法的特点并利用时间序列分析方法对缸盖振动信号和气缸压力信号分别建立时序
世界经济论坛基金会主席加瑞利博士在第四次企业管理国际讨论会上指出,为了对付日益激烈的市场竞争,一种新的企业哲学正在形成,它包括以下七条原则:1.重新思考本企业的一些
利用开发的EngineCFD-Ⅱ程序,对S1100涡流室式柴油机压缩过程的气流运动进行了三维数值模拟论述了不同坐标系对网格划分和计算结果的影响,详细分析了直角坐标系下复杂体系边界条件的处理方法
一、运用多媒体要“适时”1、在新课的导入处运用学生往往通过直观的形象去认识事物,了解世界,而多媒体教学恰能以其直观、鲜明的声、色、形手段,使教学情境变得生动、活泼,
[考题示例]阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[写作
课上,大万老师正和同学们交流课文《学与问》中大科学家沈括的故事。他清了清嗓子,不紧不慢地问:“文中,沈括发现:人间四月芳菲尽,山寺桃花始 During class, Master Wan is
去年,我穿越若尔盖草原向九寨沟进发。不知不觉一条小河出现在了车窗外,沿着公路弯弯曲曲向前,时而向远处蜿蜒而去,时而迎面流淌而来,闪着银色的光泽,时而向东,时而向西,时而
2012年10月15日下午两点半。一曲华尔兹开场舞缓缓拉启了为期三天(10月15日至仃日)的郑州七中首届政史地学科节的序幕。开幕式上。郑州七中校长王保军致开幕词,郑州市教育局
*知名青春作家易粉寒来啦!他将开设专栏《红莲旅馆》——画中人、读心卡、易容术、隐身衣等奇妙事物悉数登场,更有给力的主线剧情!*《推理笔记》《奇异手札》《古风残卷》三
该项目是一个包括工作室和储藏功能的大型建筑,但不得不被安插在一片不允许有较大变化的幽美的景观之中,因此,项目的主要目标就是将建筑所带来的影响最小化。建筑位于地段的