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<正>职业学校教育的指导思想是"以就业为导向,以能力为本位"。《中等职业学校数学教学大纲》指出,数学课程的任务是:培养学生掌握必需的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。然而,我们的职高学生水平参差不齐,大多数学生基础较差,对数
“函数的实际应用举例”案例分析
【摘 要】
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<正>职业学校教育的指导思想是"以就业为导向,以能力为本位"。《中等职业学校数学教学大纲》指出,数学课程的任务是:培养学生掌握必需的数学基础知识,具备必需的相关技能与能
【机 构】
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浙江省宁波市象山县石浦中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2012年07期
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