【摘 要】
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古代文学教学不仅要学生学到知识,学会审美,还要培养学生健全的人格。在当前建设和谐社会,加快实现中国梦的时代背景下,我们应进一步诠释古代文学作品终极关怀的价值取向,并
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古代文学教学不仅要学生学到知识,学会审美,还要培养学生健全的人格。在当前建设和谐社会,加快实现中国梦的时代背景下,我们应进一步诠释古代文学作品终极关怀的价值取向,并使其成为贯穿古代文学教学的主线。
Ancient literature teaching not only requires students to learn knowledge, learn aesthetic, but also develop students’ healthy personality. Under the current background of building a harmonious society and speeding up the realization of the Chinese dream, we should further interpret the value orientation of the ultimate concern of ancient literary works and make it the main thread that runs through the teaching of ancient literature.
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